1、挥洒自如的造句
(1)、1年级上《期末复习资料汇总_修辞及句型句式专题》图文视频记忆版
(2)、 看不出这十多岁的孩子,写起字来竟挥洒自如,很有气派。
(3)、孩子想：这糕要很多很多人才能做成：一定特别大：也许比桌子还大吧?
(4)、比喻气势豪放，不受拘束(多用在评价写作、绘画和书法等方面)。天马：汉武帝时从大宛(古代西域国名)得到的汗血马称为天马，意思是神马。见《史记·大宛列传》。行空：形容骏马奔驰，如腾空飞行。也形容言论空泛，不着边际。
(5)、出处：宋·苏轼《表忠观碑》，“天目之山；苕水出焉；龙飞凤舞；萃于临安。”
(6)、出处：宋·高登《送太元》，“胸中翻锦绣；笔下走龙蛇。”
(7)、451932年举家移居苏州网狮园，潜心作画。
(8)、90这么一闹,就连正在三楼阳台上日观天象执笔作画的雅士林雪也给惊动了。
(9)、但是跑步，抑或是写作中遇到的艰难，是自己选择坚持下去的。
(10)、60梦一场她城下作画，描一幅山水人家。唐七公子
(11)、89当时一进入景点,这些文人雅士有的即席赋诗,有的摊纸作画,有的抚琴品箫,有的临渊观鱼。
(12)、61大约25年之后，教皇保罗三世让米开朗基罗在西斯廷教堂祭坛上方的墙壁作画。
(13)、1年级上《期末复习资料汇总_多音字专题》图文视频记忆版
(14)、脑子里想做的事情确实很多，但我又很担心我搞成任务来做这些事情，不懂得享受。
(15)、★积累多类型作文素材，文言文、典故、历史故事、名著、神话故事等等。
(16)、他调到新的岗位后如同枯木逢春，游刃有余发挥自如。
(17)、苗德岁教授为孩子撰写科普作品已近十年，圈内公认他形成了自己的苗氏写作风格——“孩子读了不觉深，大人读了不觉浅；外行读了不觉深，内行读了不觉浅”。这本《地球史诗》也是如此，每个年龄段的读者都可以阅读并有所收获。
(18)、(造句)：这个公园里的假山，结构新奇巧妙，真可以说是巧夺天工。
(19)、哪怕他这样享誉全世界的作家，他依旧自认为才华偏下。
(20)、龙飞凤舞(lóngfēifèngwǔ)：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。
2、用挥洒自如造句三年级
(1)、这首诗是诗人赠别一位相好的歌妓的，从同题另一首(“多情却似总无情”)看，彼此感情相当深挚。不过那一首诗重在“惜别”，这一首却重在赞颂对方的美丽，引起惜别之意。
(2)、(出自)：宋·周密《武林旧事·灯品》：“灯只至多，苏、福为冠，新安晚出，精妙绝伦。”
(3)、出处：《隐居通议·理学三》，“醇正之作，尤深於经者，其苍劲处，非浅学能及。”
(4)、《恐龙绝响：走进史前时代》顾名思义，讲的是恐龙时代的故事。除了了解恐龙本身，我们还会了解到有关恐龙的理论研究、文学艺术方面的趣闻。当然，你可以在这本书中领略到3亿年前至6600万年前的地球景观和生命风采，一起步入那个神秘未知的史前时代。
(5)、23煮一壶茶折一枝白梅花撑一把青伞泠泠雨落下香桃木开满坟前惹风沙谁的思念在石碑上发芽，梦一场她城下作画描一幅山水人家雪纷纷下葬了千层塔生死隔断寂寞天涯，梦一场她起弦风雅奏一段白头韶华雪纷纷下葬了千层塔似镜中月华他不知真假，长安的誓言啊史书未写下。
(6)、我的这些探索还有很多，如果有机会再慢慢和大家分享，而今天我主要想给大家分享的是语文学习的两套书——《少儿说文解字》和《图说成语》。
(7)、(举例造句)：挟了七八万现款的冯云卿就此走进了公债市场，半年来总算得心应手，扯起息来，二分半是有的。
(8)、(出自)：宋·程颐《程明道先生行状》：“先生资禀既异，而充养有道，纯粹如精金，温润如良玉。”
(9)、96噩梦始于2001年,当年40岁的王山川发现作画时右手手臂频频发僵,轻微抖动,肌肉酸痛。
(10)、17十日一水，五日一石：比喻作画构思精密，不轻易下笔。
(11)、接下来的一个小目标就是把村上写的书都读完。
(12)、看遍扬州城十里长街的青春佳丽，卷起珠帘卖俏粉黛没有比得上她。
(13)、一天：爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧”
(14)、“娉娉袅袅十三余”，描摹少女身姿体态，妙龄丰韵。这句诗没有提到姓名，更没有细节描写，仅仅报上女子的年龄和窈窕多姿的身段，就给人无尽的遐想。这就是所谓诗中境界，不必写透，即使只写一成，给人九分想象，也能成为千古名作。七个字中既无一个人称，也不沾一个名词，却能给读者完整、鲜明生动的印象，使人如目睹那美丽的倩影。全诗正面描述女子美丽的只这一句。就这一句还避实就虚，其造句真算得空灵入妙，其效果不下于“翩若惊鸿，宛若游龙；荣耀秋菊，华茂春松”(曹植《洛神赋》)那样具体的描写。
(15)、(语法)：联合式；作谓语、定语；形容房屋的高大和众多
(16)、55大约25年后，教皇保罗三世任命米开朗基罗为西斯廷教堂祭坛上方的墙壁作画。
(17)、(语法)：联合式；作谓语、定语；形容器物精致通明
(18)、反正再想再努力也无济于事，不如就这样，先睡觉吧，这样一种大心态。
(19)、91几天下来,渐渐地适应了青花瓷画颜料的粘稠和鼓凸不平的作画立面,作画的兴趣和冲动也就渐次滋长。
(20)、唐·孙思邈《四言诗》：“洪炉烈火，洪焰翕赫；烟示及黔，焰不假碧 。”
3、挥洒自如用了什么的修辞手法
(1)、这里的比喻不仅语新，而且十分精妙，又似信手拈来，写出人似花美，花因人艳，说它新颖独到是不过分的。一切“如花似玉”、“倾国倾城”之类比喻形容，在这样的诗句面前都会黯然失色。而杜牧写到这里，似乎还是一个开始，他的才情尚未发挥尽致。
(2)、我为什么总要去打算将来的生活呢，还是现在淡淡地过好现在的日子就好。
(3)、(拼音)： qiǎo duó tiān gōng
(4)、(出自)：《礼记·檀弓下》：“晋献文子成室，晋大夫发焉。张老曰：‘美哉轮焉，美哉奂焉。’”
(5)、孩子听了爸爸的话：仔细想了想：说：“爸爸这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
(6)、耐力和集中力却是可以后天锻炼出来的，这同样至关重要。
(7)、清 曾朴《孽海花》：“家人送上一枝蘸满墨水的笔，珏斋提笔，在纸上挥洒自如的写了一百多字。”
(8)、20世间乐土是吴中，中有阊门又擅雄。翠袖三千楼上下，黄金百万水西东。五更市贾何曾绝，四远方言总不同。若使画师描作画，画师应道画难工。
(9)、(解释)：信手：随手；拈：用手指捏取东西。随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。
(10)、妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
(11)、只是现在挣得比较少，所以储蓄起来也很没有成就感。
(12)、妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦!”
(13)、37家庭变故，母亲也在他作画的四年期间去世了。他觉得司机日益沉醉在永乐宫的新生活。
(14)、读村上的书，读第一本，他的处女作就觉得写得好。
(15)、5作画对我来说是一种癔病，一种酊酩。癔病，使我不至于意志消沉，酊酩，正是我渴望的。
(16)、(解释)：自如：活动不受阻碍。形容运用得非常熟练自然。
(17)、如果不逼自己一把的话，很多事情又都流于指缝消失不见。
(18)、(解释)：轮：高大；奂：众多。形容房屋高大华丽。
(19)、(出处)：唐·李颀《赠张旭》：“兴来洒素壁，挥笔如流星。”
(20)、103暮海仁不禁又望了望那王妃的画像,见画中人神情举止自若,栩栩如生,不禁又问:“这幅画画得真好,似乎用的是人类油画的技巧,不知谁是作画人?”。
4、用挥洒自如造句四年级
(1)、如果想着以后还能挣很多钱，自己很有能力的话，就不会太在意金钱的开销。
(2)、①味道，滋味，舌头尝东西所得到的感觉
(3)、毕竟两个人中，是鼠一直抱着书啃个不停，是鼠不肯停下脚步，留在镇子里，告别女人，朋友，开始”流浪“。
(4)、44在Radiolab的采访当中，克劳斯说，他作画的过程是先拍张照片，将照片均分为多个方形，然后一个细节一个细节地在画布上进行绘画。
(5)、造句：毛主席的书法苍劲有力，真有笔走龙蛇之势。
(6)、82诚信万语又千言，贵在行为与实践。诚信之花日日开，丰硕果实滚滚来。诚信之花滨城开，醉的青山争绿来。时代美景诚作画，信墨飘香进万家。
(7)、(解释)：夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。
(8)、63他在医院里用干燕麦粥制作碗，捡取碎纸片，使用燃烧过的火柴作画，用西红柿和唾液制作浆糊进行美术剪贴。
(9)、当面对人生的困境，捉襟见肘，你必须想出方法使收支平衡，要控制你的经济，要有积极思想。
(10)、70他(赵之谦)在江西时有个大官强令作画，他在画上钤一印“?叔不高兴”，大官得画，大为尴尬，连忙情人谢过，并请他吃饭，赵重新画了一幅，钤上“?叔高兴”一印。陆灏
(11)、7141岁的穆勒从16岁开始创作街头绘画，他说：“我以前使用的是彩色粉笔，但是我的画布越来越大，为了防止大雨冲刷，我开始使用墙面漆料作画。
(12)、我从一年前起开始接触网络诗词，一直痴迷到现在。从最初的对句，打油，到后来的临屏限韵，命题作诗，从开始的忽视格律到后来的掌握格律，其中经历了一个完整的心路历程。相信相当一部分初学者，会经历相同的路子。
(13)、113大千先生生性善良,为人热忱,乐于与人聊天,在听远方来客谈话时,他还能眼观四面,耳听八方地一面作画,一面“摆龙门阵”。
(14)、(解释)： 天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。
(15)、造句：教室里很安静，只有写字的沙沙声。
(16)、这首诗是诗人在公元835年(太和九年)，调任监察御史，离扬州赴长安时，与妓女分别之作。这首诗着重写其美丽，赞扬她是扬州歌女中美艳第一。古时形容女子美貌的句子很多“云想衣裳花想容”，“芙蓉如面柳如眉日”，“巧笑倩兮，美目盼兮”，“腰如束素，齿如含贝”等等，而杜牧这首《赠别二首其一》，讲述了诗人与一位扬州歌妓依依惜别的过程，将女子的美丽写得入木三分，后人读来，如见其人。
(17)、出处：清·曾朴《孽海花》，“家人送上一枝蘸满墨水的笔；珏斋提笔；在纸上挥洒自如的写了一百多字。”
(18)、想为青少年写出优质的科普作品，需要什么“功力”呢？我觉得作者在主观意愿之外至少要满足两点，一是学识的功力，二是表达的功力。前者其实不难做到，拥有高学历的专业人士大有人在，即便没有，也可以通过互联网等渠道进行深度搜索和整合；难在后者，想用“深入浅出”的语言把深奥的科学知识、复杂的科学思维、抽象的科学精神传达清楚，需要考验作者在本专业之外的素养。
(19)、(出处)：清·梁启超《开明专政论》：“幅员稍狭，故得厉行自制，而运用自如。”
(20)、79梦一场她城下作画，描一幅山水人家，梦一场她起弦风雅，奏一段白头韶华。河图
5、用挥洒自如造句子
(1)、62但成本低，作画速度快，观众也爱看，所以逐渐取代过去的优质节目，劣币驱逐良币。
(2)、有了苗德岁教授的自我挑战与倾力创作，便有了我们眼前这本《地球史诗：46亿年有多远》(以下简称《地球史诗》)。
(3)、当然快乐学习这个并不是学校的义务，学校的教学任务重，能把知识讲明白就不错了，所以如果要把这件事情贯彻始终，最终还是需要回归到家庭。我们可以尽量创造有趣的学习环境，让知识学习没有那么枯燥。
(4)、85也许你可以花一些时间帮他们制作画片，编故事或者拍摄一个小视频记录一下他们的想法。
(5)、104刘墉称,自己走到樱花树下,看到樱花刷刷飞如雨,想起“落花人独立,微雨燕双飞”时,才会有灵感,之后才会提笔作画。
(6)、(解释)：得：得到，想到；应：反应，配合。心里怎么想，手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。
(7)、我内心里觉得，我现在就是靠我还年轻然后赚了这么点钱，但是根本没有积累任何经验。
(8)、挥洒自如(huīsǎzìrú)：挥，挥笔；酒，洒墨。形容画画、写字、作文，运笔能随心所欲。
(9)、(出处)：《庄子·天道》：“不徐不疾，得之于手而应于心。”
(10)、98其吴昌硕无论作书作画都用羊毫软笔,以篆籀之法为之,古拙雄雄强;而陈师曾多用狼毫秃颖,俊逸活泼。
(11)、近年来，科普阅读备受重视，但国内“科学家缺位”的创作困境一直难以改善。如果能有一位“功力”足够深厚、又愿意放低身段与孩子畅谈的科学家为孩子写作，那真是小读者的一份福利。
(12)、不过，作者无意仅仅给读者科普“几万个为什么”，想用一本书来容纳最大量的知识是不可能的，也没必要。作者意在透过有限的纸面，传达出更多无形、无价的东西。
(13)、3年级上《期末复习资料汇总_多音字专题》图文视频记忆版
(14)、27他是个闻名全国的画家，但非常乐意扶助年轻人，经常有金针度人之举，把自己的作画技巧毫无保留地传授给年轻人。
(15)、65一天他在花园散步时,偶然看到他的弟媳在用水彩作画.
(16)、(出处)： 元·刘廷振《萨天锡诗集序》：“其所以神化而超出于众表者，殆犹天马行空而步骤不凡。”
(17)、十年不制衣，正冠而缨绝，捉襟而肘见，纳履而踵决。
(18)、爸爸说：“是的：就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”
(19)、因为我还记得阅读那本被讨厌的勇气，之后确实勇敢了一阵子，后来逐渐遗忘书，也逐渐放弃行动，重新回到习惯。
(20)、路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
(1)、2作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗。
(2)、那么细节，那么平和的文字描写的却是一些惊心动魄的场面。
(3)、爸爸说：“是啊：大米是农民种的稻子加工出的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
(4)、3年级上《期末复习资料汇总_反义词/近义词专题》图文视频记忆版
(5)、10不论在哪里，只要有一个人作画的空间，我就能够画画。
(6)、116又绣过一幅‘停针图’,真是穷态极妍,而且无法分辨是画、是绣;后来由扬州的一位盐商,拿一个汉玉连环,及南唐名家周?作画的一幅美人图交换了去。
(7)、95还想着再西行几步,去看看塞上江南采风作画呢。
(8)、(拼音)： tiān mǎ xíng kōng
(9)、119临池学书席地作画兰亭是个传承传统文化的好去处。
(10)、99其中还有一些附庸风雅的修士舞文弄墨写成诗赋颂扬赞叹,更有丹青妙手挥毫作画,写真传神,可是对此,王雅除了讨厌,还是讨厌。
(11)、作者在讲述与地球相关的科学发展史时，并不强调正确答案，而是沿着人类探索的轨迹，一步步展现今人熟知的“真理”是怎样形成的。比如，作者在讲述“沧海如何变成桑田”时，从早期人们的认识着手，提及2500多年前的古希腊哲学家在内陆发现贝壳，并推断贝壳化石是海洋生物的遗迹，但这与西方传统观念中的六天造物说发生了冲突；作者接着讲道，基督教信仰者从《圣经》中找到了看似合理的解释，但达·芬奇提出了更符合常理的不同推测，然后是丹麦医生斯坦诺的生物解剖与化石研究，逐步“推导”出如今地质学的基本定律——地层层序律。整个讲述过程如推理般环环相扣，吸引读者拨开科学的迷雾。作者并未就此止步，而是基于这个“看起来很简单”的科学案例，适时插入科学思维链接，指出“胡思乱想”是科学家最可贵的素质，真理的形成往往经历了曲折的历程。由此，读者也感受到，正是不懈的探索才成就了科学之美。
(12)、3年级上《期末复习资料汇总_课内背诵专题》图文视频记忆版
(13)、龙飞凤舞、笔走龙蛇、铁画银钩、入木三分、挥洒自如
(14)、112有一年除夕,他一个人呆在家里守岁,自嘲“呵冻作画自娱”,也是醉了。
(15)、21一般的高手做事讲究套路，可是顶级的高手则不让人看出半点套路，就像毕加索作画，随心所欲，笔笔皆谜。
(16)、(反义词)应付裕如 应付自如 绰有余裕 挥洒自如 完美无缺
(17)、感觉以前真的纯纯凭借概念理解的村上春树是完全和这个书里的人不一样的。
(18)、88父亲因病去世小男孩思念亡父每日作画纪念。
(19)、2年级上《期末复习资料汇总_重点词语/词语搭配专题》图文视频记忆版
(20)、《地球史诗》开篇从地球的“真面目”入手，带领读者从岩石、地质构造和古生物化石三个角度解读地球这本“大书”，内容囊括沧海如何变桑田、地质景观、岩石对于人类的意义、岩石中的文字秘密、大陆漂移、板块构造、火山地震等地质现象、古生物化石、地质年代、生命起源、生物大灭绝等，尾声以自然资源和生态环境终结。读者阅读本书时，头脑中会形成简明的思维框架，从宏观角度获得对地球科学的理解。
(1)、102我们感觉到,画家的笔在作画时的颤悸。