1、小孩子回到家里，妈妈问他去哪里玩了，他说在山上陪小精灵，结果妈妈骂他说谎，就打了他，小孩子躲在房间里，偷偷拿出宝贝，用力压了一下，结果天就亮了，不用被妈妈骂了，他就去上学了。
2、王老师在房中焦灼地踱来踱去，不停地吸烟，时而掏出金壳怀表瞧瞧，时而望望窗外满天的落霞。
3、乔丹体育股份有限公司是一家位于福建省晋江市的体育用品生产商，先后注册了“乔丹”、“QIAODAN”等多个商标。(用急不可耐造句)。
4、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
5、他焦急地等人来，脸色通红，汗珠直往下掉，连说话都结巴了。
6、下雪了，整个世界都变成了白色的，于是，我迫不及待的走出门。
7、我妈在厨房做早饭，见我起来像发现新大陆似的:呦呵，今天这是怎么了？太阳从哪边出来的？咋起这么早？我没说话，怏怏不乐的坐在沙发上。
8、(解释)：俗：庸俗;耐：忍受得住。庸俗得使人受不了。
9、我想象着家里已经煮好的热气腾腾的面条，又冷又饿，心里更是迫不及待。
10、一回家，我就如饥似渴的捧起书读起来，迫不及待的找到精彩的部分。
11、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用光荣造句：讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。用光荣与可耻作对比，强调了讲卫生是一种美德。
12、时间似乎故意和我作对--走得慢极了。烦躁、焦急一起涌上心来。我不停地看表。盯着那慢慢移动的秒针。
13、清·李宝嘉《官场现形记》第十四回：“六个人刚刚坐定，胡统领已急不可耐，头一个开口就说：我们今日非往常可比，须大家尽兴一乐。”
14、迫不及待想见到你们了，亲们，都还那么快乐吗。
15、魏则西已离开这个世界240多天了。据每日人物报道，长眠地下的他，留给父母的是无尽思念和身陷舆论漩涡中心的无所适从。
16、老麻雀看到猎狗要吃小麻雀非常焦急。因此下来的速度非常快。力量很大。
17、学好词才能造好句。词组是组成语句的重要部分，只有对词组的意思和用法有了深入的理解与认识，才能恰当的使用，通过造句，将词语融入句子之中，从而为写作积累素材。要把文章写好，让语句通顺流利，首先要造好句，因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展，又是写好片段作文的基础，所以造句的重要性是非常高的，千万不能忽视。
18、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
19、叠加型的故事，除了能够帮助孩子复习句型和单词，还能让孩子预知故事的发展。这有一点像数学中的等差数列，当孩子听到了“A”，又听到了“AB”，他就会很自然地预测将要出现“ABC”，这种可预知性的故事，让孩子从被动的听故事，成为参与编写故事的主人，将给孩子带来愉悦的体验和安全感。同时，这“ABC”的“C”到底是什么还不确定，又存在一定的悬念，吸引孩子继续听下去。
20、想到这里，我心跳加速，紧张的听了听卫生间的动静，水声依然很大，欧阳还没洗完澡。
21、心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。
22、走也不是等也不是，急得我直跳脚描写心情焦急的句子他急的满脸通红，汗珠直往下掉，脸通红的连说话都接巴了。
23、绿绿的叶子上长出了青色的花苞，有的露出了一点点淡淡的粉色，有的黄黄的花心已经露出头了，还有的花瓣像刚出壳的小鸡一样，使劲的往外挣，迫不及待的想看看外面的世界是什么样的。
24、秋风瑟瑟，扑面而来，夜凉如水，我在车水马龙的街道上望着不远处的五光十色的霓虹灯，心里焦急的如热锅上的蚂蚁。
25、周日(11日)，广东大部晴间多云，南部沿海市县多云间晴。最低气温：粤北市县7℃～10℃，南部沿海市县14℃～16℃，其余市县11℃～14℃。早晚有轻雾或霾，部分市县有雾。
26、这也意味着，乔丹公司在系列诉讼中成功保住了最容易让消费者产生混淆的“乔丹LOGO”。
27、我想象着家里已经煮好的热气腾腾的面条，又冷又饿，心里更是迫不及待。
28、昨日傍晚，广州天河路和中山路上空的蓝天呈现出彩霞云飞的景观，绚烂的云霞仿佛一片羽毛。南都记者李向新摄
29、每次看到有人在惹是生非，小明都会迫不及待的去帮助受害者，因为他觉得路见不平仗义执言是每个人义不容辞的责任。
30、说明：只收集到3本绘本pdf——《MorePies》、《SmellySocks》和那本感人至深的《Loveyouforever》，喜欢就去买纸质书吧。适合刚启蒙的孩子，绘本共读永远是英语启蒙的最佳方式。
31、牛腩粉都是评论界大触，你们的留言真是触瞎南都君了……
32、除非女人特别会经营婚姻家庭，男人又是那种特别自律又有定力的，才能管好自己的身体，掌控自己的行为。但是，那种男人太少，毕竟我们都是凡夫俗子，是感情的动物。
33、想要一场迫不及待地旅行，不过是想忘了一些人，一些事而已。
34、反复地读课文、背单词就是一种主动重复，是传统学外语的方法。如果孩子对内容没有强烈的兴趣，这种主动重复有可能会造成心理抵触的。
35、一些高级技巧的钢琴系学生，迫不及待地要把它们秀给观众看。